Le coach est un accompagnateur & un facilitateur. Présent aux côtés du coaché(e) pendant une période déterminée, il l’aide, par la construction des échanges et des processus d’accompagnement adaptés, à bâtir ses propres solutions.
Mon rôle en tant que coach :
- Clarifier les objectifs du coaching & ceux du coaché(e)
- Respect de la confidentialité
- Offrir un regard neutre et objectif
- Créer une relation de confiance
- Guider vers l’autonomie en faisant émerger des solutions par le coaché(e)
- Par l’écoute active, la qualité du questionnement, la reformulation & un apport de méthodes, permettre au coaché(e) de :
- Prendre du recul devant la situation présentée
- Analyser les difficultés rencontrées
- Nourrir ses propres réflexions - Faciliter les prises de conscience
- Découvrir de nouvelles perspectives
- Trouver des solutions – Accéder à ses ressources personnelles
Les limites du coaching :
- Le coach n’apporte pas de réponse : le savoir-faire du coach consiste à poser les questions de façon pertinente et adaptée au contexte, c’est le coaché(e) qui travaille sur lui-même. Il accepte de s’interroger à partir des questions posées, en reconsidérant ses points de vue sur lui-même, les autres ou la situation, à partir de nouveaux éclairages.
- Le coach n’est pas un thérapeute : si les séances mettent en lumière des problèmes dont la résolution est thérapeutique, il s’engage à ne pas traiter le problème et à diriger la personne vers des interlocuteurs compétents en ce domaine.
- Le coach a une obligation de moyens, c’est-à-dire de faire de son mieux avec toutes ses compétences, mais n’a pas d’obligation de résultat car la décision de changer appartient en dernier ressort au coaché(e).
A qui s’adresse le coaching individuel ?
A un particulier, sur des problématiques professionnelles et/ou personnelles. Il est déclenché à l’initiative de la personne et financé par elle. Il se déroule dans un cadre bilatéral.A un salarié, déclenché et financé par son entreprise, sur des problématiques professionnelles. Il fait l’objet d’un contrat dit « tripartite » qui inclut le coaché(e), le représentant de l’entreprise et le coach. Il peut se dérouler dans le cadre d’un parcours formation, en complément et/ou approfondissement des thématiques managériales.
Pour quel objectif ?
Le coaching individuel permet d’élaborer de nouvelles solutions et des comportements en adéquation avec les enjeux de la personne et les besoins de l’entreprise.
Modalités :
- Durée & fréquence des séances à définir avec le coach- Séances de coaching en présentiel et/ou à distance
Quelques exemples :
- Développer la confiance en soi - Le perfectionnisme
- La gestion du stress
- Améliorer sa relation aux autres - Difficulté à s’affirmer - Savoir dire non
- Le bien-être
- L’équilibre vie personnelle & vie professionnelle
- Approfondir son type de personnalité et le dialogue intérieur
- Conforter et/ou améliorer son management d’équipe
- Tout sujet souhaité par le coaché(e).
Formation & Déontologie :
Je me suis formée au coaching professionnel (2011-2014), Intelligence De Soi (IDS), diplôme reconnu RNCP (répertoire national des certifications professionnelles). Ce cursus certifiant en 3 ans est accrédité par l’EMCC (Association Européenne de Coaching). Je m’appuie sur leur code déontologique.
Témoignage
Anita FAVREL a suivi de 2011 à 2014 la formation au Coaching "Intelligence De Soi" qu'elle a terminée avec les
diplômes de Maître praticien et de coach professionnel RNCP.Nous avons tout particulièrement noté :
- son implication dans la formation, sur un plan tant personnel que professionnel.
- sa capacité d'écoute et de reformulation : son équilibre entre empathie et distance ; sa compréhension des mécanismes de projection.
- ainsi qu’un excellent mémoire démontrant sa compréhension profonde de l’Intelligence De Soi.
Elle est, à nos yeux, une coach professionnelle de grande qualité que nous ne pouvons que recommander.
Geneviève Cailloux et Pierre Cauvin
Fondateurs de l’école de Coaching « Intelligence De Soi »
Le coach est un accompagnateur & un facilitateur. Présent aux côtés du coaché(e) pendant une période déterminée, il l’aide, par la construction des échanges et des processus d’accompagnement adaptés, à bâtir ses propres solutions.
1Mon rôle en tant que coach :
- Clarifier les objectifs du coaching & ceux du coaché(e)
- Respect de la confidentialité
- Offrir un regard neutre et objectif
- Créer une relation de confiance
- Guider vers l’autonomie en faisant émerger des solutions par le coaché(e)
- Par l’écoute active, la qualité du questionnement, la reformulation & un apport de méthodes, permettre au coaché(e) de :
- Prendre du recul devant la situation présentée
- Analyser les difficultés rencontrées
- Nourrir ses propres réflexions - Faciliter les prises de conscience
- Découvrir de nouvelles perspectives
- Trouver des solutions – Accéder à ses ressources personnelles
2Les limites du coaching :
- Le coach n’apporte pas de réponse : le savoir-faire du coach consiste à poser les questions de façon pertinente et adaptée au contexte, c’est le coaché(e) qui travaille sur lui-même. Il accepte de s’interroger à partir des questions posées, en reconsidérant ses points de vue sur lui-même, les autres ou la situation, à partir de nouveaux éclairages.
- Le coach n’est pas un thérapeute : si les séances mettent en lumière des problèmes dont la résolution est thérapeutique, il s’engage à ne pas traiter le problème et à diriger la personne vers des interlocuteurs compétents en ce domaine.
- Le coach a une obligation de moyens, c’est-à-dire de faire de son mieux avec toutes ses compétences, mais n’a pas d’obligation de résultat car la décision de changer appartient en dernier ressort au coaché(e).
- Le coach n’est pas un thérapeute : si les séances mettent en lumière des problèmes dont la résolution est thérapeutique, il s’engage à ne pas traiter le problème et à diriger la personne vers des interlocuteurs compétents en ce domaine.
- Le coach a une obligation de moyens, c’est-à-dire de faire de son mieux avec toutes ses compétences, mais n’a pas d’obligation de résultat car la décision de changer appartient en dernier ressort au coaché(e).
3A qui s’adresse le coaching individuel ?
A un particulier, salarié ou non, sur des problématiques professionnelles. Il est déclenché à l’initiative de la personne et financé par elle, il se déroule dans un cadre bilatéral.
A un salarié, déclenché et financé par son entreprise. Il fait l’objet généralement d’un contrat dit « tripartite » qui inclut le coaché(e), le représentant de l’entreprise et le coach. Dans le cadre d’un parcours formation, en complément et/ou approfondissement des thématiques managériales.
A un salarié, déclenché et financé par son entreprise. Il fait l’objet généralement d’un contrat dit « tripartite » qui inclut le coaché(e), le représentant de l’entreprise et le coach. Dans le cadre d’un parcours formation, en complément et/ou approfondissement des thématiques managériales.
4Pour quel objectif ?
Le coaching individuel permet d’élaborer de nouvelles solutions et des comportements en adéquation avec les enjeux de la personne et les besoins de l’entreprise.
5Modalités :
- Durée & fréquence des séances à définir avec le coach
- Séances de coaching en présentiel et/ou à distance
- Le perfectionnisme
- La gestion du stress
- Améliorer sa relation aux autres - Difficulté à s’affirmer - Savoir dire non
- Le bien-être
- L’équilibre vie personnelle & vie professionnelle
- Approfondir son type de personnalité et le dialogue intérieur
- Conforter et/ou améliorer son management d’équipe
- Tout sujet souhaité par le coaché(e).
- Séances de coaching en présentiel et/ou à distance
Quelques exemples :
- Développer la confiance en soi- Le perfectionnisme
- La gestion du stress
- Améliorer sa relation aux autres - Difficulté à s’affirmer - Savoir dire non
- Le bien-être
- L’équilibre vie personnelle & vie professionnelle
- Approfondir son type de personnalité et le dialogue intérieur
- Conforter et/ou améliorer son management d’équipe
- Tout sujet souhaité par le coaché(e).
6Formation & Déontologie :
Je me suis formée au coaching professionnel (2011-2014), Intelligence De Soi (IDS), diplôme reconnu RNCP (répertoire national des certifications professionnelles).
Ce cursus certifiant en 3 ans est accrédité par l’EMCC (Association Européenne de Coaching). Je m’appuie sur leur code déontologique.
Ce cursus certifiant en 3 ans est accrédité par l’EMCC (Association Européenne de Coaching). Je m’appuie sur leur code déontologique.
Témoignage
Anita FAVREL a suivi de 2011 à 2014 la formation au Coaching "Intelligence De Soi" qu'elle a terminée avec les
diplômes de Maître praticien et de coach professionnel RNCP.Nous avons tout particulièrement noté :
- son implication dans la formation, sur un plan tant personnel que professionnel.
- sa capacité d'écoute et de reformulation : son équilibre entre empathie et distance ; sa compréhension des mécanismes de projection.
- ainsi qu’un excellent mémoire démontrant sa compréhension profonde de l’Intelligence De Soi.
Elle est, à nos yeux, une coach professionnelle de grande qualité que nous ne pouvons que recommander.
Geneviève Cailloux et Pierre Cauvin
Fondateurs de l’école de Coaching « Intelligence De Soi »